• الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • رسالة واهداف الكلية
    • مهام الكلية
    • عميد الكلية
    • كلمة العميد
    • معاون العميد العلمي
    • معاون العميد الاداري
    • أمين مجلس الكلية
    • شعار الكلية
  • الخطة الاستراتيجة
  • اقسام الكلية
    • قسم علوم الحياة
      • رئيس قسم علوم الحياة
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم علوم الحياة
    • قسم الكيمياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الكيمياء
    • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
      • رئيس قسم علوم الحاسوب
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الحاسوب
    • قسم الفيزياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
    • قسم الرياضيات
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
  • الخطة البحثية لكلية التربية للعلوم الصرفة
  • الخدمات الالكترونية
    • البوم الصور
    • المنصة الرقمية لفحص للمجلات المفترسة
    • الاستعلامات الالكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
    • ادرس في العراق
    • التأهيل و متابعة الخريجين
    • المكتبة الالكترونية
    • روابط المحاضرات الالكترونية
    • نظام الأفراد الموحد
    • نظام الطلاب الموحد
  • قوانين وتعليمات
    • قانون الخدمة الجامعية
    • قانون انضباط موظفي الدولة
    • قانون انضباط الطلبة
  • استمارات ونماذج
    • نموذج السيرة الذاتية للتدريسي
    • استمارة الخطة التدريسية
  • الهيكل التنظيمي
    • تدريسيين الكلية
    • موظفين الكلية
    • شعبة الشؤون العلمية
    • الترقيات العلمية
    • الوحدة الارشادية
    • مكتبة الكلية
  • العربية
    • العربية
  • 009647725074666
  • purewebsite@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م
Twitter Telegram Instagram Youtube Facebook-f
كلية التربية للعلوم الصرفة | جامعة ديالى
  • الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • رسالة واهداف الكلية
    • مهام الكلية
    • عميد الكلية
    • كلمة العميد
    • معاون العميد العلمي
    • معاون العميد الاداري
    • أمين مجلس الكلية
    • شعار الكلية
  • الخطة الاستراتيجة
  • اقسام الكلية
    • قسم علوم الحياة
      • رئيس قسم علوم الحياة
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم علوم الحياة
    • قسم الكيمياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الكيمياء
    • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
      • رئيس قسم علوم الحاسوب
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الحاسوب
    • قسم الفيزياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
    • قسم الرياضيات
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
  • الخطة البحثية لكلية التربية للعلوم الصرفة
  • الخدمات الالكترونية
    • البوم الصور
    • المنصة الرقمية لفحص للمجلات المفترسة
    • الاستعلامات الالكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
    • ادرس في العراق
    • التأهيل و متابعة الخريجين
    • المكتبة الالكترونية
    • روابط المحاضرات الالكترونية
    • نظام الأفراد الموحد
    • نظام الطلاب الموحد
  • قوانين وتعليمات
    • قانون الخدمة الجامعية
    • قانون انضباط موظفي الدولة
    • قانون انضباط الطلبة
  • استمارات ونماذج
    • نموذج السيرة الذاتية للتدريسي
    • استمارة الخطة التدريسية
  • الهيكل التنظيمي
    • تدريسيين الكلية
    • موظفين الكلية
    • شعبة الشؤون العلمية
    • الترقيات العلمية
    • الوحدة الارشادية
    • مكتبة الكلية
  • العربية
    • العربية

Uncategorized

Home » Blog » اطروحة دكتوراه في كلية التربية للعلوم الصرف تناقش دراسة جزيئية وبكتريولوجية لعزلت Escherichia coil متعددة المقاومة للمضادات الحيوية المعزولة من مرضى التهابات المجاري البولية.

اطروحة دكتوراه في كلية التربية للعلوم الصرف تناقش دراسة جزيئية وبكتريولوجية لعزلت Escherichia coil متعددة المقاومة للمضادات الحيوية المعزولة من مرضى التهابات المجاري البولية.

  • Categories Uncategorized
  • Date October 10, 2023

ناقشت كلية التربية للعلوم الصرف جامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة دراسة جزيئية وبكتريولوجية لعزلت Escherichia coil  متعددة المقاومة للمضادات الحيوية المعزولة من مرضى التهابات المجاري البولية وعلى قاعة الندوات والمؤتمرات في  الكلية .

        هدفت الدراسة التي تقدمت بها الطالبة هديل جليل ابراهيم و إشراف الاستاذ الدكتور صبا جاسم جواد الى التحري عن انظمة الدفق efflux pumps التي تحتويها بكتريا E.coli المعزولة من التهابات المسالك البولية Urinary tract infections (UTIs) وعلاقتها بالمقاومة للمضادات الحيوية المختلفة واختبار تأثير المعزز الحيوي عليها .

   اذ جمعت 200 عينة سريرية من ادرار المرضى الذين يعانون من التهابات المسالك البولية من كلا الجنسين ومن كلا الاعمار وتحت اشراف اطباء متخصصين من عدد من مستشفيات بعقوبة شملت (مستشفى بعقوبة التعليمي ، ومستشفى البتول للولادة ، ومن المختبرات التعليمية.

        تم تشخيص الاولي العزلات البكتيرية بواسطة زرعها على اوساط زرعية مختلفة مثل وسط MacConkey agar  و وسط Eosin Methylene Blue (EMB)  ومن ثم تم  تشخيصها باستخدام الطرق الكيموحيوية التقليدية وبعدها تم تأكيد تشخيصها باستعمال جهاز الفايتك 2 .

حيث اوضحت النتائج بأن 50 عزلة سريرية تعود لبكتريا E.coli .كما بينت نتائج تشخيص بكتريا E.coli باستخدام الجين التشخيصي papE ان 24 عزلة فقط كانت حاملة لهذا الجين والذي يعتبر الجين التشخيصي لسلالة Uropathogenic E.coli (UPEC) .    

      اظهرت نتائج اختبار فحص الحساسية للمضادات الحيوية لجميع العزلات البكتيرية لبكتريا E.coli قيد الدراسية لـ 12 مضاد حيوي بانها كانت ذات مقاومة متعددة للمضادات الحيوية (MDR 

      تم التحري عن قدرة عزلات بكتريا E.coli على انتاجها لبعض عوامل الضراوة ، وقد بينت النتائج ان 40  عزلة بكتيرية كانت ذات قدرة على تكوين الغشاء الحيوي Biofilm وبدرجات مختلفة.

    ارسلت اربع عزلات بكتيرية لغرض عمل تسلسل لها ، اوضحت النتائج بعد تحليل تسلسل النيوكليوتيدات ظهور عزلة بكتيرية من بكتريا E. coli كانت تابعة لتسلسلات تم تسجيلها في مركز باستور/ فرنسا في حين اظهرت عزلتين بكتيريتين جديدتين عراقية وهي العزلة ذات الرمز (1) وذات الرمز (3) ، في حين العزلة الرابعة تم رسم شجرة تطورية لها للجينات السبعة ومعرفة تركيب البروتين الثلاثي 3D لكل جين ،  اذ سجلت اربع عزلات عراقية مع الجينات المحافظة Housekeeping السبع وتم ايداعها في مركز NCBI وبرمز تصنيفي () للعزلة رقم (1) وبرمز () للعزلة رقم (2) وبرمز () للعزلة رقم (3) وبرمز (HNH1) للعزلة رقم (4) ، وهذه الدراسة تعد اول دراسة تم اجرائها باستعمال طريقة MLST لبكتريا E.coli تم عزلها من مرضى في مستشفى البتول للولادة في محافظة ديالى /العراق.  

  • Share:
author avatar
admin5001

Previous post

ومن قائمة النباتات الأخرى المتواجدة في البيت الزجاجي نبات صبار الالوفيرا Aloe vera
October 10, 2023

Next post

محاضرة في كلية التربية للعلوم الصرف تناقش العلاقة الأكاديمية بين طلبة الدراسات العليا ومشرفيهم
October 12, 2023

You may also like

رسالــة ماجستيــر فـي كليـة التربيـة للعلـوم الصرفـة تناقـش تحضيـر وتشخيـص مركبـات جديــدة تحتـوي علـى حلقـة بنزواميدازول الفعاليـة البايولوجيــة
27 July, 2026

ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة ( تحضير وتشخيص مركبات جديدة تحتوي على حلقة بنزواميدازول الفعالية البايولوجية)وعلى قاعة الندوات والمناقشات تضمنت الدراسة التي تقدم بها الباحث ياسر محمد فائق تخصص علوم الكيمياء ، تحضير مشتقات البنزاميدازول …

رسالــة ماجستيــر فـي كليــة التربيـة للعلـوم الصرفـة تبحــث التبايـن الوراثـي الكمـي بيـن أنــواع النحـل المنتشــرة فـي محافظـة ديالــى
27 July, 2026

ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة (دراسة وراثية كمية مقارنة بين أنواع النحل المنتشرة في محافظة ديالى)، وذلك على قاعة المناقشات. هدفت الدراسة التي تقدم بها الباحث عادل أحمد عبد الله، تخصص علوم الحياة، إلى التمييز …

كليـة التربيــة للعلــوم الصرفــة تناقـش تحضيـر وتشخيــص بعـض مشتقـات الهيــدرازون الجديـدة وتقييـم فعاليتهــا البيولوجيــة كمضــادات أكســدة
27 July, 2026

ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة (تحضير وتشخيص بعض مشتقات الهيدرازون الجديدة المحتوية على مجموعات ثايوايثر وتقييم فعاليتها البايولوجية كمضادات أكسدة وميكروبات) وعلى قاعة الندوات والمناقشات تضمنت الدراسة التي تقدمت بها الباحثة مروة نوري كافي تخصص …

Search

آخر المواضيع

Unikal_kolleksiyalar_ilə_zənginləşdirilmiş_pinup_incəsənətinin_maraqlı
29Jul2026
सफलत_प_र_वक_अन_भव_प_र_प_त_करन_ह_त_Roob
29Jul2026
Érdekes_stratégiák_a_sportok_világában_és_a_betmatch_lehetőségei_hatéko
29Jul2026
Verzorgende_rituelen_om_de_huid_te_verjongen_met_crystalroll_voor_een_stralende
29Jul2026
Essential_strategies_unlocking_potential_within_the_rainbet_ecosystem_today
29Jul2026
Essential_strategies_navigating_crypto_gaming_with_rainbet_empower_skilled_playe
28Jul2026

LATEST POSTS

Unikal_kolleksiyalar_ilə_zənginləşdirilmiş_pinup_incəsənətinin_maraqlı
29Jul2026
सफलत_प_र_वक_अन_भव_प_र_प_त_करन_ह_त_Roob
29Jul2026
Érdekes_stratégiák_a_sportok_világában_és_a_betmatch_lehetőségei_hatéko
29Jul2026
Verzorgende_rituelen_om_de_huid_te_verjongen_met_crystalroll_voor_een_stralende
29Jul2026
Essential_strategies_unlocking_potential_within_the_rainbet_ecosystem_today
29Jul2026
Essential_strategies_navigating_crypto_gaming_with_rainbet_empower_skilled_playe
28Jul2026

كلية التربية للعلوم الصرفة | جامعة ديالى

  • العـراق، ديـالــى، بعقــوبة
  • 009647725074666
  • purewebsite@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م

شؤون الطلبة

  • الخريجون
  • خطة القبول
  • الدراسة الاولية
  • الدراسات العليا
  • التقويم الجـــامــعـي
  • راي اصحاب العمل
  • نظام الطلاب الموحد
  • قانون انضباط الطلبة
  • الأيميل الجامعي للطلاب
  • متطلبات القبول والتسجيل والتخرج
  • دليل ادارة الامتحانات الجامعية للدراسات الاولية

خدمات مكتبية

  • مكتبة الكلية
  • المكتبة الالكترونية
  • ارشيف اصدارات الكلية
  • المكتبة المركزية لجامعة ديالى
  • المجلات العلمية لجامعة ديالى
  • المجلة العراقية للعلوم التطبيقية

اقسام الكلية

  • قسم الكيمياء
  • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
  • قسم علوم الحياة
  • قسم الفيزياء
  • قسم الرياضيات

عن الكلية

  • مهام الكلية
  • تدريسي الكلية
  • احصائيات الكلية
  • الدفع الألكتروني
  • الترقيات العلمية
  • التنمية المستدامة
  • قانون الخدمة الجامعة
  • شعبة الشؤون العلمية
  • وصف البرنامج الأكاديمي
  • قانون انضباط الموظفين
  • الشعب والوحدات الادارية
  • الرموز العلمية والمشاهير
  • الجوائز والاوسمة العالمية
  • خارطة الوصول الى الموقـــــــع
  • خطة الورش والندوات العلمية
  • الدليل الأسترشادي لجامعة ديالى

البوابات الالكترونية

  • نظام الافراد الالكتروني
  • نظام المقررات الدراسية
  • مواد الأمتحان التنافسي
  • مركز الحاسبة الالكترونية
  • وحدة شؤون المواطنين
  • منصة الارشاد الالكترونية
  • البوابة الألكترونية للمجلات
  • الحاضنة العلمية التكنولوجية
  • مسـتودع المـحتـــــــوى الرقمـــــــــــي
  • الحوكمة الالكترونية لجامعة ديالى
  • منصة التعليم الالكتروني في جامعة ديالى

راسلنا..

COLLEGE OF EDUCATION FOR PURE SCIENCE
UNIVERSITY OF DIYALA

  • Iraq, Diyala, Baqubah
  • 009647726981148
  • admin@uodiyala.edu.iq

Contact Us..

Copyright © 2022 puresci.uodiyala.edu.iq, All Rights Reserved |