• الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • رسالة واهداف الكلية
    • مهام الكلية
    • عميد الكلية
    • كلمة العميد
    • معاون العميد العلمي
    • معاون العميد الاداري
    • أمين مجلس الكلية
    • شعار الكلية
  • الخطة الاستراتيجة
  • اقسام الكلية
    • قسم علوم الحياة
      • رئيس قسم علوم الحياة
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم علوم الحياة
    • قسم الكيمياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الكيمياء
    • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
      • رئيس قسم علوم الحاسوب
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الحاسوب
    • قسم الفيزياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
    • قسم الرياضيات
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
  • الخطة البحثية لكلية التربية للعلوم الصرفة
  • الخدمات الالكترونية
    • البوم الصور
    • المنصة الرقمية لفحص للمجلات المفترسة
    • الاستعلامات الالكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
    • ادرس في العراق
    • التأهيل و متابعة الخريجين
    • المكتبة الالكترونية
    • روابط المحاضرات الالكترونية
    • نظام الأفراد الموحد
    • نظام الطلاب الموحد
  • قوانين وتعليمات
    • قانون الخدمة الجامعية
    • قانون انضباط موظفي الدولة
    • قانون انضباط الطلبة
  • استمارات ونماذج
    • نموذج السيرة الذاتية للتدريسي
    • استمارة الخطة التدريسية
  • الهيكل التنظيمي
    • تدريسيين الكلية
    • موظفين الكلية
    • شعبة الشؤون العلمية
    • الترقيات العلمية
    • الوحدة الارشادية
    • مكتبة الكلية
  • العربية
    • العربية
  • 009647725074666
  • purewebsite@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م
Twitter Telegram Instagram Youtube Facebook-f
كلية التربية للعلوم الصرفة | جامعة ديالى
  • الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • رسالة واهداف الكلية
    • مهام الكلية
    • عميد الكلية
    • كلمة العميد
    • معاون العميد العلمي
    • معاون العميد الاداري
    • أمين مجلس الكلية
    • شعار الكلية
  • الخطة الاستراتيجة
  • اقسام الكلية
    • قسم علوم الحياة
      • رئيس قسم علوم الحياة
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم علوم الحياة
    • قسم الكيمياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الكيمياء
    • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
      • رئيس قسم علوم الحاسوب
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الحاسوب
    • قسم الفيزياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
    • قسم الرياضيات
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
  • الخطة البحثية لكلية التربية للعلوم الصرفة
  • الخدمات الالكترونية
    • البوم الصور
    • المنصة الرقمية لفحص للمجلات المفترسة
    • الاستعلامات الالكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
    • ادرس في العراق
    • التأهيل و متابعة الخريجين
    • المكتبة الالكترونية
    • روابط المحاضرات الالكترونية
    • نظام الأفراد الموحد
    • نظام الطلاب الموحد
  • قوانين وتعليمات
    • قانون الخدمة الجامعية
    • قانون انضباط موظفي الدولة
    • قانون انضباط الطلبة
  • استمارات ونماذج
    • نموذج السيرة الذاتية للتدريسي
    • استمارة الخطة التدريسية
  • الهيكل التنظيمي
    • تدريسيين الكلية
    • موظفين الكلية
    • شعبة الشؤون العلمية
    • الترقيات العلمية
    • الوحدة الارشادية
    • مكتبة الكلية
  • العربية
    • العربية

مناقشات

Home » Blog » كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش تقييم تعدد الاشكال الوراثية لانزيمي الببتايديز المعدني التاسع ومثبط الببتايديز الاول للأنسجة والبين الابيضاضي السابع عشر في شدة الاصابة بداء الجرب

كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش تقييم تعدد الاشكال الوراثية لانزيمي الببتايديز المعدني التاسع ومثبط الببتايديز الاول للأنسجة والبين الابيضاضي السابع عشر في شدة الاصابة بداء الجرب

  • Categories مناقشات
  • Date سبتمبر 17, 2024

ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة في جامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة (تقييم تعدد الاشكال الوراثية لانزيمي الببتايديز المعدني التاسع ومثبط الببتايديز الاول للأنسجة والبين الابيضاضي السابع عشر في شدة الاصابة بداء الجرب)
وعلى قاعة الندوات والمؤتمرات في الكلية
هدفت الدراسة التي تقدمت بها الباحثة نورا ضياء الدين عبد واشرف الاستاذ الدكتور نغم ياسين البياتي والاستاذ المساعد الدكتور علي حافظ عباس الى دراسة بعض الجوانب الديموغرافية والوبائية لمرض الجرب المراجعين لوحدة الامراض الجلدية في العيادة الاستشارية للمستشفى التعليمي في محافظة ديالى وقياس مستويات البروتين المعدني MMP-9 وبروتين مثبط الانسجة TIMP-1 والبين الابيضاضي IL-17 في مصل مجموعة السيطرة والمرضى المصابين بداء الجرب والتقصي عن التعدد الشكلي للبروتينات قيد الدراسة وايهم اكثر ارتباطا بالمرض ودراسة الارتباط بين العوامل المذكورة.
ساهم في الدراسة 75 مريضا مصابا بالجرب و75 شخصا سليما تم عدهم كمجموعة سيطرة، اذ تم سحب 5 مل من الدم من كلتا المجموعتين قسمت الى 2 مل اجري عليها استخلاص الدنا ودراسة التغاير الوراثي و3 مل من الدم استخدمت لقياس مستويات البروتينات قيد الدراسة.
واظهرت النتائج ارتفاعا معنويا في مستوى جميع البروتينات قيد الدراسة في مصل مجموعة المرضى مقارنة بمجموعة السيطرة.
كما اظهرت دراسة التغاير الوراثي وبالاعتماد على نسب الارجحية OR ان بعض الانماط الوراثية عدت كعوامل خطورة في تطور المرض واحداثه وان البعض الاخر عدت كعوامل حماية من الاصابة بالمرض ، وشهدت الدراسة وجود علاقة طردية بين البروتين المعدني MMP-9و مثبط الانسجة TIMP-1.

  • Share:
admin5001

Previous post

دراسة في كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش التحري عن بعض الممرضات المعوية الطفيلية وبكتريا الاشريشيا القولونية المرتبطة مع الإسهال الحاد
سبتمبر 17, 2024

Next post

ندوة في كلية التربية للعلوم الصرفة عن المولد النبوي الشريف ذكرى وعبر للإنسانية
سبتمبر 17, 2024

You may also like

كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش رسالة ماجستير تتناول توليف جسيمات نانوية ثنائية وثلاثية الفلز بطرائق مختلفة
24 ديسمبر, 2025

ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة (توليف جسيمات نانوية ثنائية وثلاثية الفلز بطرائق مختلفة)، على قاعة الندوات والمناقشات تضمنت الدراسة التي تقدمت بها الطالبة زينة علي بدر تخصص علوم الكيمياء، تحضير جسيمات نانوية ثنائية وثلاثية الفلز …

image
كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش اطروحة دكتوراه حول دور منظمات النمو النباتية في محتوى الزنجبيل من بعض المركبات الفعالة وأثرها على البكتريا المرضية
3 ديسمبر, 2025
demo_image
كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش اطروحة دكتوراه تتناولتأثير استعمال بعض الطحالب المحلية في إنبات ونمو وحاصل نبات الشوفان تحت ظروف الإجهاد المائي
27 نوفمبر, 2025

Search

آخر المواضيع

كلية التربية للعلوم الصرفة تنظّم دورة تدريبية حول طرق تشخيص الأحياء المجهرية في التربة
24يناير2026
كليـة التربيـة للعلـوم الصرفــة بجامعـة ديالـى تنظـم حملـة توعويـة ضـد الهجـرة غيـر الشرعيـة
24يناير2026
كليـة التربيـة للعلـوم الصرفـة بجامعـة ديالــى تقيـم مسابقـة قرآنيـة بيـن طلبـة الأقسـام العلميـة بمناسبــة اليــوم الوطنــي للقـرآن الكريـم
24يناير2026
كليــة التربيـة للعلــوم الصرفـة تنظـم نـدوة توعويــة حـول حقـوق الإنسـان فــي الإســلام
24يناير2026
كلية التربية للعلوم الصرفة تحتفي بافتتاح قسم علوم الفيزياء
20يناير2026
كلية التربية للعلوم الصرفة تنظّم ندوة علمية عن دور الرياضيات في المجتمع
20يناير2026

كلية التربية للعلوم الصرفة | جامعة ديالى

  • العـراق، ديـالــى، بعقــوبة
  • 009647725074666
  • purewebsite@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م

شؤون الطلبة

  • الخريجون
  • خطة القبول
  • الدراسة الاولية
  • الدراسات العليا
  • التقويم الجـــامــعـي
  • راي اصحاب العمل
  • نظام الطلاب الموحد
  • قانون انضباط الطلبة
  • الأيميل الجامعي للطلاب
  • متطلبات القبول والتسجيل والتخرج
  • دليل ادارة الامتحانات الجامعية للدراسات الاولية

خدمات مكتبية

  • مكتبة الكلية
  • المكتبة الالكترونية
  • ارشيف اصدارات الكلية
  • المكتبة المركزية لجامعة ديالى
  • المجلات العلمية لجامعة ديالى
  • المجلة العراقية للعلوم التطبيقية

اقسام الكلية

  • قسم الكيمياء
  • قسم الحاسوب
  • قسم علوم الحياة

عن الكلية

  • مهام الكلية
  • تدريسي الكلية
  • احصائيات الكلية
  • الدفع الألكتروني
  • الترقيات العلمية
  • التنمية المستدامة
  • قانون الخدمة الجامعة
  • شعبة الشؤون العلمية
  • وصف البرنامج الأكاديمي
  • قانون انضباط الموظفين
  • الشعب والوحدات الادارية
  • الرموز العلمية والمشاهير
  • الجوائز والاوسمة العالمية
  • خارطة الوصول الى الموقـــــــع
  • خطة الورش والندوات العلمية
  • الدليل الأسترشادي لجامعة ديالى

البوابات الالكترونية

  • نظام الافراد الالكتروني
  • نظام المقررات الدراسية
  • مواد الأمتحان التنافسي
  • مركز الحاسبة الالكترونية
  • وحدة شؤون المواطنين
  • منصة الارشاد الالكترونية
  • البوابة الألكترونية للمجلات
  • الحاضنة العلمية التكنولوجية
  • مسـتودع المـحتـــــــوى الرقمـــــــــــي
  • الحوكمة الالكترونية لجامعة ديالى
  • منصة التعليم الالكتروني في جامعة ديالى

راسلنا..

Copyright © 2022 puresci.uodiyala.edu.iq, All Rights Reserved |