• الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • رسالة واهداف الكلية
    • مهام الكلية
    • عميد الكلية
    • كلمة العميد
    • معاون العميد العلمي
    • معاون العميد الاداري
    • أمين مجلس الكلية
    • شعار الكلية
  • الخطة الاستراتيجة
  • اقسام الكلية
    • قسم علوم الحياة
      • رئيس قسم علوم الحياة
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم علوم الحياة
    • قسم الكيمياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الكيمياء
    • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
      • رئيس قسم علوم الحاسوب
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الحاسوب
    • قسم الفيزياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
    • قسم الرياضيات
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
  • الخطة البحثية لكلية التربية للعلوم الصرفة
  • الخدمات الالكترونية
    • البوم الصور
    • المنصة الرقمية لفحص للمجلات المفترسة
    • الاستعلامات الالكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
    • ادرس في العراق
    • التأهيل و متابعة الخريجين
    • المكتبة الالكترونية
    • روابط المحاضرات الالكترونية
    • نظام الأفراد الموحد
    • نظام الطلاب الموحد
  • قوانين وتعليمات
    • قانون الخدمة الجامعية
    • قانون انضباط موظفي الدولة
    • قانون انضباط الطلبة
  • استمارات ونماذج
    • نموذج السيرة الذاتية للتدريسي
    • استمارة الخطة التدريسية
  • الهيكل التنظيمي
    • تدريسيين الكلية
    • موظفين الكلية
    • شعبة الشؤون العلمية
    • الترقيات العلمية
    • الوحدة الارشادية
    • مكتبة الكلية
  • العربية
    • العربية
  • 009647725074666
  • purewebsite@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م
Twitter Telegram Instagram Youtube Facebook-f
كلية التربية للعلوم الصرفة | جامعة ديالى
  • الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • رسالة واهداف الكلية
    • مهام الكلية
    • عميد الكلية
    • كلمة العميد
    • معاون العميد العلمي
    • معاون العميد الاداري
    • أمين مجلس الكلية
    • شعار الكلية
  • الخطة الاستراتيجة
  • اقسام الكلية
    • قسم علوم الحياة
      • رئيس قسم علوم الحياة
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم علوم الحياة
    • قسم الكيمياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الكيمياء
    • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
      • رئيس قسم علوم الحاسوب
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الحاسوب
    • قسم الفيزياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
    • قسم الرياضيات
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
  • الخطة البحثية لكلية التربية للعلوم الصرفة
  • الخدمات الالكترونية
    • البوم الصور
    • المنصة الرقمية لفحص للمجلات المفترسة
    • الاستعلامات الالكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
    • ادرس في العراق
    • التأهيل و متابعة الخريجين
    • المكتبة الالكترونية
    • روابط المحاضرات الالكترونية
    • نظام الأفراد الموحد
    • نظام الطلاب الموحد
  • قوانين وتعليمات
    • قانون الخدمة الجامعية
    • قانون انضباط موظفي الدولة
    • قانون انضباط الطلبة
  • استمارات ونماذج
    • نموذج السيرة الذاتية للتدريسي
    • استمارة الخطة التدريسية
  • الهيكل التنظيمي
    • تدريسيين الكلية
    • موظفين الكلية
    • شعبة الشؤون العلمية
    • الترقيات العلمية
    • الوحدة الارشادية
    • مكتبة الكلية
  • العربية
    • العربية

مناقشات

Home » Blog » دراسة في كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش مقارنة بين توين20 وكبريتات لوريل الصوديوم كمواد خافضة للتوتر السطحي في كروماتوغرافيا السائل للمذيلات في تحديد بعض الأدوية

دراسة في كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش مقارنة بين توين20 وكبريتات لوريل الصوديوم كمواد خافضة للتوتر السطحي في كروماتوغرافيا السائل للمذيلات في تحديد بعض الأدوية

  • Categories مناقشات
  • Date يوليو 14, 2024

ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة جامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة مقارنة بين توين20 وكبريتات لوريل الصوديوم كمواد خافضة للتوتر السطحي في كروماتوغرافيا السائل للمذيلات في تحديد بعض الأدوية التي لا تستلزم وصفة طبية في تركيبتها الصيدلانية وعلى قاعة الندوات والمؤتمرات في الكلية .

تضمنت الدراسة التي تقدم بها الطالب علي دلو شكر و إشراف المدرس الدكتور عبد الكريم فاضل علي دراسة مقارنة بين استخدام كبريتات دوديسيل الصوديوم (SDS) و Tween 20 كمعدلات طور متنقلة / طور ثابت  ،  تم استخدام كل من المواد الخافضة للتوتر السطحي بتركيزات أعلى من تركيزها للمذيلات الحرج (CMC).

 تضمنت المقارنة الأولى تغير درجة الحرارة مقابل عامل الاحتجاز لي ثلاث نماذج الأسبرين (Asp) والكافيين (Caf) والباراسيتامول (Par). بالنسبة لكل من المواد الخافضة للتوتر السطحي ، ينخفض عامل الاحتفاظ مع ملاحظة زيادة درجة الحرارة.

تم إجراء مزيد من التحقيق من خلال رسم اللوغاريتم الطبيعي لعامل الاحتفاظ مقابل (معادلة فانت هوف) أظهر علاقة منحنية (مقطعان خطيان من منحدرات مختلفة) مما يشير إلى وجود أكثر من ميكانيكية للاحتجاز (تقسيم التحليلات بين الطور المتحرك / المذيلات / الطور الثابت).

 تم إجراء المقارنة الثانية عن طريق اختلاف الرقم الهيدروجيني، وتم حل كل من المواد الخافضة للتوتر السطحي بنجاح جميع التحليلات الثلاثة في درجة حرارة الغرفة والرقم الهيدروجيني = 3.0 أو أقل. باستخدام السطح اللايوني Tween20 مع الكافيين كانت أقل احتجاز ثم البراسيتمول ثم ألاسبرين كانت الأكثر احتجازا .وباستخدام السطح الايوني((SDS الذي اظهر ميكانيكية احتجاز مختلفة والتي تضمنت خروج  البراسيتمول أولا من العامود ومن ثم خروج ألاسبرين بعده .أعلى أحتجاز للكافيين وذلك لامتلاكه على الشحنة الموجبة عند الدالة الحامضية 3.0 أواقل.تم اثبات ان إضافة معاملات الشد السطحي له تأثير مباشر على ميكانيكية الفصل، اعتمدت على  الدقة والضبط لكلا الطريقتين قيمت من خلال الخطية ، والانحراف المعياري المئوي والنسبة المئوية الاسترجاعية، كلا السطحين كانت الخطية ممتازة للبراسيتمول ،الاسبرين،الكافيين  .

  • Share:
admin5001

Previous post

عميد كلية التربية للعلوم الصرفة يتفقد مكتبة الكلية
يوليو 14, 2024

Next post

دراسة في كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش تأثير بعض المنحفات على التركيب النسيجي الكلى والكبد في الفأر الابيض
يوليو 14, 2024

You may also like

كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش رسالة ماجستير تتناول توليف جسيمات نانوية ثنائية وثلاثية الفلز بطرائق مختلفة
24 ديسمبر, 2025

ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة (توليف جسيمات نانوية ثنائية وثلاثية الفلز بطرائق مختلفة)، على قاعة الندوات والمناقشات تضمنت الدراسة التي تقدمت بها الطالبة زينة علي بدر تخصص علوم الكيمياء، تحضير جسيمات نانوية ثنائية وثلاثية الفلز …

image
كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش اطروحة دكتوراه حول دور منظمات النمو النباتية في محتوى الزنجبيل من بعض المركبات الفعالة وأثرها على البكتريا المرضية
3 ديسمبر, 2025
demo_image
كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش اطروحة دكتوراه تتناولتأثير استعمال بعض الطحالب المحلية في إنبات ونمو وحاصل نبات الشوفان تحت ظروف الإجهاد المائي
27 نوفمبر, 2025

Search

آخر المواضيع

كلية التربية للعلوم الصرفة تنظّم دورة تدريبية حول طرق تشخيص الأحياء المجهرية في التربة
24يناير2026
كليـة التربيـة للعلـوم الصرفــة بجامعـة ديالـى تنظـم حملـة توعويـة ضـد الهجـرة غيـر الشرعيـة
24يناير2026
كليـة التربيـة للعلـوم الصرفـة بجامعـة ديالــى تقيـم مسابقـة قرآنيـة بيـن طلبـة الأقسـام العلميـة بمناسبــة اليــوم الوطنــي للقـرآن الكريـم
24يناير2026
كليــة التربيـة للعلــوم الصرفـة تنظـم نـدوة توعويــة حـول حقـوق الإنسـان فــي الإســلام
24يناير2026
كلية التربية للعلوم الصرفة تحتفي بافتتاح قسم علوم الفيزياء
20يناير2026
كلية التربية للعلوم الصرفة تنظّم ندوة علمية عن دور الرياضيات في المجتمع
20يناير2026

كلية التربية للعلوم الصرفة | جامعة ديالى

  • العـراق، ديـالــى، بعقــوبة
  • 009647725074666
  • purewebsite@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م

شؤون الطلبة

  • الخريجون
  • خطة القبول
  • الدراسة الاولية
  • الدراسات العليا
  • التقويم الجـــامــعـي
  • راي اصحاب العمل
  • نظام الطلاب الموحد
  • قانون انضباط الطلبة
  • الأيميل الجامعي للطلاب
  • متطلبات القبول والتسجيل والتخرج
  • دليل ادارة الامتحانات الجامعية للدراسات الاولية

خدمات مكتبية

  • مكتبة الكلية
  • المكتبة الالكترونية
  • ارشيف اصدارات الكلية
  • المكتبة المركزية لجامعة ديالى
  • المجلات العلمية لجامعة ديالى
  • المجلة العراقية للعلوم التطبيقية

اقسام الكلية

  • قسم الكيمياء
  • قسم الحاسوب
  • قسم علوم الحياة

عن الكلية

  • مهام الكلية
  • تدريسي الكلية
  • احصائيات الكلية
  • الدفع الألكتروني
  • الترقيات العلمية
  • التنمية المستدامة
  • قانون الخدمة الجامعة
  • شعبة الشؤون العلمية
  • وصف البرنامج الأكاديمي
  • قانون انضباط الموظفين
  • الشعب والوحدات الادارية
  • الرموز العلمية والمشاهير
  • الجوائز والاوسمة العالمية
  • خارطة الوصول الى الموقـــــــع
  • خطة الورش والندوات العلمية
  • الدليل الأسترشادي لجامعة ديالى

البوابات الالكترونية

  • نظام الافراد الالكتروني
  • نظام المقررات الدراسية
  • مواد الأمتحان التنافسي
  • مركز الحاسبة الالكترونية
  • وحدة شؤون المواطنين
  • منصة الارشاد الالكترونية
  • البوابة الألكترونية للمجلات
  • الحاضنة العلمية التكنولوجية
  • مسـتودع المـحتـــــــوى الرقمـــــــــــي
  • الحوكمة الالكترونية لجامعة ديالى
  • منصة التعليم الالكتروني في جامعة ديالى

راسلنا..

Copyright © 2022 puresci.uodiyala.edu.iq, All Rights Reserved |