• الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • رسالة واهداف الكلية
    • مهام الكلية
    • عميد الكلية
    • كلمة العميد
    • معاون العميد العلمي
    • معاون العميد الاداري
    • أمين مجلس الكلية
    • شعار الكلية
  • الخطة الاستراتيجة
  • اقسام الكلية
    • قسم علوم الحياة
      • رئيس قسم علوم الحياة
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم علوم الحياة
    • قسم الكيمياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الكيمياء
    • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
      • رئيس قسم علوم الحاسوب
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الحاسوب
    • قسم الفيزياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
    • قسم الرياضيات
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
  • الخطة البحثية لكلية التربية للعلوم الصرفة
  • الخدمات الالكترونية
    • البوم الصور
    • المنصة الرقمية لفحص للمجلات المفترسة
    • الاستعلامات الالكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
    • ادرس في العراق
    • التأهيل و متابعة الخريجين
    • المكتبة الالكترونية
    • روابط المحاضرات الالكترونية
    • نظام الأفراد الموحد
    • نظام الطلاب الموحد
  • قوانين وتعليمات
    • قانون الخدمة الجامعية
    • قانون انضباط موظفي الدولة
    • قانون انضباط الطلبة
  • استمارات ونماذج
    • نموذج السيرة الذاتية للتدريسي
    • استمارة الخطة التدريسية
  • الهيكل التنظيمي
    • تدريسيين الكلية
    • موظفين الكلية
    • شعبة الشؤون العلمية
    • الترقيات العلمية
    • الوحدة الارشادية
    • مكتبة الكلية
  • العربية
    • العربية
  • 009647725074666
  • purewebsite@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م
Twitter Telegram Instagram Youtube Facebook-f
كلية التربية للعلوم الصرفة | جامعة ديالى
  • الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عامة
    • رسالة واهداف الكلية
    • مهام الكلية
    • عميد الكلية
    • كلمة العميد
    • معاون العميد العلمي
    • معاون العميد الاداري
    • أمين مجلس الكلية
    • شعار الكلية
  • الخطة الاستراتيجة
  • اقسام الكلية
    • قسم علوم الحياة
      • رئيس قسم علوم الحياة
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم علوم الحياة
    • قسم الكيمياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الكيمياء
    • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
      • رئيس قسم علوم الحاسوب
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية لقسم الحاسوب
    • قسم الفيزياء
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
    • قسم الرياضيات
      • رئيس القسم
      • صفحة القسم
      • الخطة الاستراتيجية للقسم
  • الخطة البحثية لكلية التربية للعلوم الصرفة
  • الخدمات الالكترونية
    • البوم الصور
    • المنصة الرقمية لفحص للمجلات المفترسة
    • الاستعلامات الالكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
    • ادرس في العراق
    • التأهيل و متابعة الخريجين
    • المكتبة الالكترونية
    • روابط المحاضرات الالكترونية
    • نظام الأفراد الموحد
    • نظام الطلاب الموحد
  • قوانين وتعليمات
    • قانون الخدمة الجامعية
    • قانون انضباط موظفي الدولة
    • قانون انضباط الطلبة
  • استمارات ونماذج
    • نموذج السيرة الذاتية للتدريسي
    • استمارة الخطة التدريسية
  • الهيكل التنظيمي
    • تدريسيين الكلية
    • موظفين الكلية
    • شعبة الشؤون العلمية
    • الترقيات العلمية
    • الوحدة الارشادية
    • مكتبة الكلية
  • العربية
    • العربية

ارشيف الاخبار

Home » Blog » كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش دراسة مصلية حول بعض العوامل المناعية في المرضى المصابين  بالتهاب الغدة الدرقية

كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش دراسة مصلية حول بعض العوامل المناعية في المرضى المصابين  بالتهاب الغدة الدرقية

  • Categories ارشيف الاخبار
  • Date September 26, 2021

   

    ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى رسالة الماجستير  الموسومة (دراسة مصلية حول بعض العوامل المناعية في المرضى المصابين  بالتهاب الغدة الدرقية) وعلى قاعة المؤتمرات والندوات في الكلية.

هدفت الدراسة التي تقدمت بها الطالبة زينب عامر فاضل ، أشراف الأستاذ المساعد  الدكتور ابتسام بداي حسان إلى تقييم المعايير المصلية لبعض العوامل المناعية لدى مرضى الغدة الدرقية والعلاقة الارتباطية بين العمر والعوامل المناعية لدى المرضى .

تم اجراء الدراسة الحالية في مستشفى بعقوبة التعليمي ومستشفى البتول التعليمي للولادة والاطفال في محافظة ديالى  , تم جمع (60) عينة من المرضى بالتهاب الغدة الدرقية وتم تقسيم المرضى الى مجموعتين بواقع (30) عينة لمرضى فرط الغدة الدرقية للمجموعة الاولى وكان عدد الاناث ( 25) وعدد الذكور (5) بأعمار تتراوح من (23-60) سنة, اما المجموعة الثانية (30) عينة لمرضى خمول الغدة الدرقية وكانت جميعها من الاناث وبعمر يتراوح من (21- 60) سنة , وتم جمع عينات الاصحاء ظاهريا (كسيطرة) و بواقع 30)) عينة وكان عدد الاناث (27) وعدد الذكور (3) وبأعمار تتراوح من (18- 45) سنة.

اظهرت نتائج الدراسة الحالية ارتفاعا معنويا لكلا مجموعتي المرض الفرط والخمول وأظهرت النتائج وجود انخفاض معنوي في مستوى C3 في الدم في مجموعة خمول الغدة الدرقية  بينما أظهرت النتائج أن هناك زيادة معنوية في مستوى C3 في الدم في مجموعة فرط نشاط الغدة الدرقية كذلك سجلت النتائج وجود انخفاض غير معنوي في مستوى C4 في مصل الدم في مجموعة خمول الغدة الدرقية بينما أظهرت النتائج أن هناك زيادة غير معنوية في مستوى C4 في مصل الدم في مجموعة فرط نشاط الغدة الدرقية مقارنة بمجموعة السيطرة .

وضحت النتائج الحالية الارتباط بين مستويات العوامل المناعية مع بعضها البعض. وجد أن جميع الارتباطات لم تكن معنوية مع العمر ولكن ارتباطها كان معنويًا مع بعضها البعض ﺇذ كان الارتباط موجبًا  في مجموعة السيطرة. ونفس النتيجة ظهرت في مجموعة خمول الغدة الدرقية و مجموعة فرط نشاط الغدة الدرقية. أظهرت نتائج الدراسة الحالية وجود علاقة إيجابية بين عوامل المناعة والتهاب الغدة الدرقية ومرض هاشيموتو وجريفز. يعود السبب إلى أن بعض هذه الجينات خاصة بـ GD و HT بينما البعض الآخر متبادل لكلا المرضين ، مما يشير إلى استعداد وراثي مشترك في هذه العمليات معًا. تشمل الجينات المرشحة منظمات المناعة [على سبيل المثال ، مستضد كريات الدم البيضاء البشرية (HLA) ، ومستضد الخلايا اللمفاوية التائية السامة للخلايا -4 (CTLA-4)] وغيرها الخاصة بالغدة الدرقية (على سبيل المثال ، مستقبلات TSH ، ثيروجلوبولين ، إلخ). وأيضًا دور العوامل البيئية الرئيسية هو التدخين والإجهاد واستهلاك اليود

 

  

  • Share:
author avatar
admin5001

Previous post

رئيس جامعة ديالى يتفقد مباشرة طلبة الدراسات العليا في الكلية
September 26, 2021

Next post

عميد كلية التربية للعلوم الصرفة يستقبل عميد الادارة والاقتصاد
September 30, 2021

You may also like

ac4015aa-b1d5-4ecf-8ff8-3f8a9dfd7004
عميد كلية التربية للعلوم الصرفة يشارك في فعاليات المؤتمر العلمي الدولي الثاني المدمج لكلية العلوم الإسلامية
10 March, 2022
dcd1e9f0-250a-4460-99f9-545af53aa1cb
ضمن فعاليات الاحتفال بيوم المرأة عميد كلية التربية يحضر معرض وبازار كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
10 March, 2022
6ac0a2e2-cb4d-43c9-bd5e-42fabb77df27
دراسة في كلية التربية للعلوم الصرفة تناقش تأثير الاضافة الورقية لحامض الجبرلين على نمو ونشاط الانزيمات المضادة للاكسدة لنبات اللوبياء
9 March, 2022

Search

آخر المواضيع

نــدوة توعويــة فـي كليـة التربيـة للعلـوم الصرفـة تسلـط الضـوء علـى مخاطـر المخـدرات وآثارهــا السلبيــة علـى المجتمــع
05May2026
كليــة التربيـة للعلـوم الصرفــة تنظّـم نــدوة علميــة تتنـاول أخلاقيــات الإرشـاد ومسؤوليــات المهنــة
05May2026
كليـة التربيـة للعلـوم الصرفـة تناقـش النشـاط المضـاد للسرطـان بأستخـدام اختبــارات السميــة
05May2026
كليـة التربيــة للعلـوم الصرفــة تقيـم دورة تدريبيــة عـن فصائـل الــدم وآليـة الفحـص المختبــري
05May2026
كليـة التربيــة للعلـوم الصرفـة تقيـم نـدوة حـول أهميــة تطويـر مهــارات اللغـة الإنكليزيــة
05May2026
ضمــن فعاليــات المؤتمـر الدولــي الثالــث.. جلســة بحثيــة مشتركــة “عـن بُعـــد” تشهــد مناقشــة (11) بحثــاً مـن جامعــة طاشقنــد الأوزبكيــة
05May2026

LATEST POSTS

نــدوة توعويــة فـي كليـة التربيـة للعلـوم الصرفـة تسلـط الضـوء علـى مخاطـر المخـدرات وآثارهــا السلبيــة علـى المجتمــع
05May2026
كليــة التربيـة للعلـوم الصرفــة تنظّـم نــدوة علميــة تتنـاول أخلاقيــات الإرشـاد ومسؤوليــات المهنــة
05May2026
كليـة التربيـة للعلـوم الصرفـة تناقـش النشـاط المضـاد للسرطـان بأستخـدام اختبــارات السميــة
05May2026
كليـة التربيــة للعلـوم الصرفــة تقيـم دورة تدريبيــة عـن فصائـل الــدم وآليـة الفحـص المختبــري
05May2026
كليـة التربيــة للعلـوم الصرفـة تقيـم نـدوة حـول أهميــة تطويـر مهــارات اللغـة الإنكليزيــة
05May2026
ضمــن فعاليــات المؤتمـر الدولــي الثالــث.. جلســة بحثيــة مشتركــة “عـن بُعـــد” تشهــد مناقشــة (11) بحثــاً مـن جامعــة طاشقنــد الأوزبكيــة
05May2026

كلية التربية للعلوم الصرفة | جامعة ديالى

  • العـراق، ديـالــى، بعقــوبة
  • 009647725074666
  • purewebsite@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م

شؤون الطلبة

  • الخريجون
  • خطة القبول
  • الدراسة الاولية
  • الدراسات العليا
  • التقويم الجـــامــعـي
  • راي اصحاب العمل
  • نظام الطلاب الموحد
  • قانون انضباط الطلبة
  • الأيميل الجامعي للطلاب
  • متطلبات القبول والتسجيل والتخرج
  • دليل ادارة الامتحانات الجامعية للدراسات الاولية

خدمات مكتبية

  • مكتبة الكلية
  • المكتبة الالكترونية
  • ارشيف اصدارات الكلية
  • المكتبة المركزية لجامعة ديالى
  • المجلات العلمية لجامعة ديالى
  • المجلة العراقية للعلوم التطبيقية

اقسام الكلية

  • قسم الكيمياء
  • قسم الحاسوب والذكاء الاصطناعي
  • قسم علوم الحياة
  • قسم الفيزياء
  • قسم الرياضيات

عن الكلية

  • مهام الكلية
  • تدريسي الكلية
  • احصائيات الكلية
  • الدفع الألكتروني
  • الترقيات العلمية
  • التنمية المستدامة
  • قانون الخدمة الجامعة
  • شعبة الشؤون العلمية
  • وصف البرنامج الأكاديمي
  • قانون انضباط الموظفين
  • الشعب والوحدات الادارية
  • الرموز العلمية والمشاهير
  • الجوائز والاوسمة العالمية
  • خارطة الوصول الى الموقـــــــع
  • خطة الورش والندوات العلمية
  • الدليل الأسترشادي لجامعة ديالى

البوابات الالكترونية

  • نظام الافراد الالكتروني
  • نظام المقررات الدراسية
  • مواد الأمتحان التنافسي
  • مركز الحاسبة الالكترونية
  • وحدة شؤون المواطنين
  • منصة الارشاد الالكترونية
  • البوابة الألكترونية للمجلات
  • الحاضنة العلمية التكنولوجية
  • مسـتودع المـحتـــــــوى الرقمـــــــــــي
  • الحوكمة الالكترونية لجامعة ديالى
  • منصة التعليم الالكتروني في جامعة ديالى

راسلنا..

COLLEGE OF EDUCATION FOR PURE SCIENCE
UNIVERSITY OF DIYALA

  • Iraq, Diyala, Baqubah
  • 009647726981148
  • admin@uodiyala.edu.iq

Contact Us..

Copyright © 2022 puresci.uodiyala.edu.iq, All Rights Reserved |