|
أ.م.هديل ساجد ابراهيم
عنوان رسالة الماجستير : اثر طريقة تمثيل الادوار في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي ودافعيتهن لتعلم العلوم .
|
||
|
عنوان البحث |
اسم المجلة |
سنة النشر |
|
أثر التدريس بدورة التعلم في اكتساب طالبات الصف الثاني المتوسط للمفاهيم العلمية ودافعيتهن للإنجاز الدراسي |
الفتح /ع38 |
2009 |
|
اثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاحياء. |
الفتح / ع58 |
2014 |
|
اثر استخدام نموذج اشور في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة مبادئ الاحياء. |
ديالى/ع 68 |
2015 |
|
فاعلية طريقة الاستقصاء الموجه في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء. |
ديالى/ع49 |
2011 |
|
اثر استراتيجية (فكر – زاوج – شارك) في تحصيل طلبة علوم الحياة في مادة الطحالب واتجاهاتهم نحوها. |
مؤتمر العلمي الثامن 4-5 اذار |
2015 |
|
الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الثالثة قسم علوم الحياة نحو مادة الانسجة الحيوانية. |
الفتح/ع34 |
2008 |
|
اثر استخدام طريقة لانكستون وآيوريو في التغيير ألمفاهيمي في المعلومات الكيميائية لدى طلاب الصف الأول / معاهد إعداد المعلمين |
الفتح/ع43 |
2009 |
|
اثر استخدام استيراتيجية اسئلة التحضير القبلية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم |
ديالى /ع43 |
2009 |
|
اثر استخدام انموذج كلزوماير في تحصيل طالبات الصف الثاني معهد اعداد المعلمات وتنمية تفكيرهن العلمي |
ديالى/ع 33 |
2008 |
|
اثر استخدام استيراتيجية الجدول الذاتي kwl في التحصيل والميل نحو مبادى الاحياء لطالبات الصف الثاني المتوسط |
مؤتمر العلمي الثامن 4-5 اذار |
2015 |